Психологическое консультирование
Магистратура
Диплом
Diploma Supplement
Два диплома
Психолог
В сферу профессиональной деятельности психолога-консультанта может входить психопрофилактическая и психодиагностическая работа, проведение индивидуальных и групповых психологических консультаций в соответствии с направлением работы: семейное консультирование, консультирование в сфере детско-родительских отношений, супружеских отношений, организация личностного роста, психологическое консультирование на производстве, проведение супервизий, работа с зависимостями и т.д.
Учебная программа
Ключевые дисциплины
Когнитивные технологии в психологии | Тренинг навыков психологического консультирования |
Методологические и теоретические основы психологического консультирования | Личностно-ориентированное консультирование
|
Организационное консультирование | Современные направления психологического консультирования субъектов образования
|
Профессионально-личностное консультирование | Позитивная психология в консультировании
|
Психологическое сопровождение личности в ситуации профессиональных и семейных кризисов | Психологическое консультирование детей и подростков |
Траектория обучения
1 курс
- Когнитивные технологии в психологии
- Тренинг навыков психологического консультирования
- Методологические и теоретические основы психологического консультирования
- Личностно-ориентированное консультирование
- Организационное консультирование
2 курс
- Профессионально-личностное консультирование
- Позитивная психология в консультировании
- Психологическое сопровождение личности в ситуации профессиональных и семейных кризисов
- Психологическое консультирование детей и подростков
- Современные направления психологического консультирования субъектов образования
Чему вы научитесь
Проведение самостоятельного психологического консультирования в рамках направлений: психоанализа, гештальт-психологии, когнитивной психологии, позитивной психологии, телесно-ориентированной психологии, арт-терапии, кризисного консультирования и др.

Советский и российский психолог и педагог, специалист в области диагностики и развития детской одарённости, обучения одарённых детей, психологии исследовательского обучения, создатель научной школы «Психология одарённости и творчества». Индекс Хирша 48.
Член-корреспондент Российской академии образования, доктор педагогических наук, доктор психологических наук, профессор
- Окончил в 1983 году Новосибирский государственный педагогический институт, художественно-графический факультет.
- Окончил в 1988 году очную целевую аспирантуру при Московском государственном педагогическом институте им. В.И. Ленина (в 1988 году защитил кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.01 — теория и история педагогики; научный руководитель — доктор педагогических наук, профессор, Т.С. Комарова);
- Окончил в 1997 году очную, целевую докторантуру при Московском педагогическом государственном университете (защитил в 1997 году докторскую диссертацию по специальности — 13.00.01 — общая педагогика, история педагогики и образования; научный консультант — академик РАО, доктор психологических наук, профессор, А.М. Матюшкин).
- В 2002 году защитил докторскую диссертацию по специальности — 19.00.13 — психология развития, акмеология.
- Окончил в 2012 году магистратуру в Московском педагогическом государственном университете, направление «Психология», профиль — «Психология управления образованием».
- В 2016 году избран членом-корреспондентов Российской академии образования.
- Александр Ильич Савенков является руководителем научной школы — «Психология одаренности и творчества».
- Председатель диссертационного совета
Д 850.007.06 при МГПУ (13.00.01 — общая педагогика, история педагогики и образования; 13.00.08 — теория и методика профессионального образования) - Член диссертационного совета Д 850.007.10 при МГПУ (19.00.01 — общая психология, психология личности, история психологии; 19.00.07 — педагогическая психология)
- Член диссертационного совета при БГПУ им. М. Танка (13.00.01 — общая педагогика, история педагогики и образования; 13.00.08 — теория и методика профессионального образования
- А.И. Савенковым подготовлено более 30 кандидатов педагогических наук и психологических наук, 7 докторов педагогических наук, 1 доктор PHD (Казахстан).
• психология одаренности и творчества
• педагогическая психология
• психология развития
• когнитивная психология
• диагностика и развитие детской одаренности
• психология исследовательского поведения и развитие исследовательских способностей
• развитие эмоционального интеллекта и социальной компетентности личности
• позитивная социализация личности
• психология игры и игрушки
• психология индоктринации
Ведущие преподаватели
-
Ахмедова Эльмира Магомедгаджиевна
Декан, канд.пед.наук, доцент -
Терентий Михаил Ливиуевич
-
Маринина Анна Сергеевна
-
Соленов Игорь Владимирович
-
Ерин Никита Дмитриевич
-
Белая Анна Константиновна
-
Марголина Инна Александровна
канд.мед.наук, доцент -
Беловол Елена Владимировна
канд.психол.наук, доцент -
Черепанов Антон Владиславович
-
Хичевская Маргарита Игоревна
-
Шурупова Елена Юрьевна
канд.психол.наук

Universität Bayreuth

Baltic International Academy

Ventspils University of Applied Sciences

Varna Free University

University of National and World Economy

University of Dunaújváros
